Apresentação
O Sistema Braille é mundialmente conhecido e é utilizado como meio de leitura para os deficientes visuais.
Esse sistema de escrita desenvolvido para os cegos facilitou e trouxe muitas oportunidades para essas pessoas especiais, além de proporcionar um conhecimento maior sobre as mais diversas literaturas, desde os contos de fadas até artigos científicos.
As palavras podem ser escritas em diversos idiomas desde o português até o hebraico, com o uso de todos os recursos que o alfabeto possui.
Tomando como pressuposto a implantação de medidas inclusivas, e a necessidade da inclusão social de pessoas com diversos tipos de deficiência, a disseminação do Sistema Braille irá contribuir para que mais pessoas conheçam o Sistema e consigam ler e escrever, tornando assim a inclusão social cada vez mais real.
Objetivo
O principal objetivo do desenvolvimento deste curso é a sensibilização, conscientização e capacitação das pessoas acerca da inclusão de cegos no contexto social, assim como o aprendizado do Sistema Braille por pessoas que têm curiosidade e/ou necessidade da comunicação escrita com pessoas cegas.
O curso não tem a pretenção de formar especialistas no método; porém, ao final do curso, o aprendiz deverá ser capaz de ler e escrever textos, identificar números, realizar as 4 operações fundamentais e ter visão geral sobre o Sistema Braille.
Público alvo
Para realizar o curso é preciso ser alfabetizado em nossa língua materna (Português).
O presente curso é destinado a qualquer pessoa que tenha interesse e/ou necessidade de comunicação escrita com pessoas cegas, não havendo, portanto, limite de idade.
Carga horária
40 horas.
Metodologia
O curso está estruturado em 3 módulos disponibilizados em ambiente web e não possui tutoria, tratando-se, portanto, de um curso autoinstrucional.
Os recursos utilizados serão:
- Textos de conteúdo conceitual;
- Atividades avaliativas distribuídas ao longo do módulo 3.
Ao final, o aluno deverá preencher a entrevista de opinião do curso.
Conteúdo programático
| Módulo | Tópico |
|---|---|
| Módulo 1 Deficiências e Inclusão Social |
1. Introdução 2. Tipos de deficiências 3. Tipos de deficiências visuais 4. Inclusão social |
| Módulo 2 O Sistema Braille |
1. A história do método Braille 2. Entendendo o Sistema Braille 3. Instrumentos que auxiliam na escrita Braille |
| Módulo 3 Aprendendo a ler e escrever em Braille |
1. O Alfabeto Braille 2. Acentos, Trema, Crase, Til e Cedilha 3. Representação de letras Maiúsculas 4. Pontuação 5. Numeração Braille 6. As operações Fundamentais da Matemática 7. Escrevendo em Braille |
Avaliação
O aluno será avaliado por 6 atividades avaliativas ao longo do módulo 3 e deverá obter 70% de acertos na atividade para aprovação.
Certificado
Terá acesso ao certificado o participante classificado como Aprovado, ou seja, aquele que tenha cumprido todas as atividades do curso com aproveitamento igual ou superior a 70%.
Além disso é necessário que o participante responda à Entrevista de Opinião ao final do curso.
O link para impressão do certificado estará disponível 5 dias úteis após o encerramento do curso.
Canais de comunicação
| Assunto | Procedimento |
|---|---|
| Dúvidas sobre navegação na plataforma | Contate o suporte técnico pelo 0800-7282323 ou via e-mail: css.serpro@serpro.gov.br |
| Dúvidas sobre acesso e senha no ambiente de aprendizagem | Contate a gestão de cursos pelo endereço: ead.conecta@serpro.gov.br |
| Comentários ou sugestões | Registre na Entrevista de Opinião |
Equipe responsável
Uniserpro
Gestor do projeto
Márcio de Araujo Benedito
Lideres do projeto
Leonardo Gomes Godinho
Julio Cesar Luchesi Coelho
Patrícia Lopes Ferreira França
Conteudista
Marina Marana Menezes
Designer Instrucional
Marina Marana Menezes
Designer Gráfico
Paulo Henrique de Oliveira Santos
Ilustrador
Márcio de Oliveira Lopes
Apoio
Willians Francisco Gimenes
Marina Geralda Aguiar
Revisor de texto
Nival de Oliveira Lage